As aulas de Circo para crianças são um convite à imaginação e ao movimento, sensibilizando ferramentas do corpo de forma lúdica e respeitosa. 
Mais do que aprender técnicas, as aulas são espaços poéticos, onde a linguagem do circo se transforma em ferramenta de expressão artística. 


Cada criança é vista em sua singularidade, com suas potências e ritmos, vivenciando as múltiplas modalidades circenses — como malabares, acrobacia de solo, acrobacias coletivas, tecido acrobático e trapézio fixo.

O objetivo é que cada criança possa se expressar por meio do circo, utilizando essa linguagem para criar, se relacionar e se desenvolver de forma integral, tecendo conexões consigo, com o grupo e com o mundo.

 Gabriela Jardim, psicóloga e psicomotricista, atende de forma individual e em grupos.
 A proposta dos Grupos de Psicomotricidade é proporcionar um ambiente prazeroso para o desenvolvimento infantil, favorecendo que cada criança amplie suas redes de significados. 
 
Os encontros acontecem em grupos pequenos, nos quais cada criança é acolhida em sua singularidade, possibilitando um espaço para explorar, brincar e criar. 
Esse espaço, criado em conjunto, sustenta as descobertas, elaborações e construções simbólicas da crianças através de jogos corporais, brincadeiras e do faz de conta.
 

Na Psicomotricidade, a criança é convidada a ler o mundo e a si mesma, estruturando aspectos psicomotores como equilíbrio, lateralidade, socialização e consciência corporal, sempre de forma lúdicas e afetiva.

 
O Taekwondo é uma arte marcial coreana que se destaca por seus movimentos dinâmicos, como chutes, saltos, giros e socos. 

As aulas com a prof. Livia Soares exploram uma combinação da prática de movimentos técnicos, de exercícios de defesa pessoal e de combate esportivo.


As aulas estimulam o trabalho de força, flexibilidade, equilíbrio e resistência, além de desenvolver a coordenação motora, o foco e a confiança.